Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum 01.07.2026 folgende Stelle in Teilzeit (Vergütung E13 TV-L, 65%) und zunächst befristet bis 30.06.2029 zu besetzen:
Promotionsstelle (w/m/d) NEPS-Migration
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.
Dieses Team kooperiert in der Durchführung des NEPS eng mit verschiedenen Instituten und Bil-dungseinrichtungen in ganz Deutschland. Die Stelle ist dem Arbeitsbereich Migration zugeordnet und in der Arbeitseinheit NEPS-Migration angesiedelt, die Erhebungsinstrumente im Rahmen der NEPS Studie konzipiert und entwickelt.Ihre Aufgabenbereiche
- Betreuung von Fragebogenmodulen zum Thema Migration und ethnische Bildungsungleichheit im Lebenslauf in allen NEPS-Startkohorten, wie z.B. wahrgenommene Diskriminierung, ethnische Identität, der Ausstattung mit kulturellem Kapital, oder sozialen Beziehungen
- Dokumentation und Auswertung bestehender sowie Entwicklung neuer Fragebogenmodule, zur Erklärung der Entstehung ethnischer und migrationsbezogener Bildungsungleichheiten, insbesondere in der (frühen) Kindheit
- Selbständige Forschung und Forschung im Team zur Erklärung der Entstehung von ethnischer und migrationsbezogener Bildungsungleichheit und Umsetzung der Ergebnisse in Vorträgen und Publikationen
Eine wissenschaftliche Weiterqualifikation mit dem Ziel der Promotion, sowie Vortrags- und Publikationstätigkeiten in einem der folgenden oder daran angrenzenden inhaltlichen Themengebieten sind ausdrücklich erwünscht und werden nach Kräften unterstützt:
- Mehrsprachigkeit als Ressource und sprachliche Hürden als Quelle ethnischer Bildungsungleichheit
- Bildungswege und Übergangsentscheidungen von Jugendlichen mit Migrationsgeschichte
- Familiäre Ressourcen und ihre Bedeutung für Bildungserfolg in Migrationskontexten