Am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Position (in Abhängigkeit von Qualifikation und Berufserfahrung bis maximal TV-L E13, 50%, eine dauerhafte Zusammenarbeit wird angestrebt) und zunächst bis zum 31.03.2028 befristet zu besetzen:
Wissenschaftliche Position (m/w/d) für die Steuerung selbst-administrierter Teilstudien im Multi-Mode-Labor des LIfBi
Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) mit rund 250 Beschäftigten ist eine eigenständige Forschungs- und Infrastruktureinrichtung der empirischen Bildungsforschung und Mitglied der Leibniz-Gemeinschaft. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland.
Ihr ArbeitsumfeldIm Zentrum für Studienmanagement sind Sie an der Schnittstelle zu den anderen Abteilungen des
LIfBi wie auch zu den NEPS-Netzwerkpartnern und den beauftragten Erhebungsinstituten. Als Infrastruktureinheit entwickelt und sichert das Zentrum für Studienmanagement Standards und
Prozesse zur Durchführung hochkomplexer sozialwissenschaftlicher Studien, gewährleistet deren
Umsetzung und etabliert so den betreffenden State of the Art im internationalen Vergleich.
Der Arbeitsbereich Surveytechnologie im Zentrum für Studienmanagement verantwortet die Infrastruktur zur Durchführung komplexer, computerbasierter mixed-mode-Erhebungen, die online auf Systemen des LIfBi und teilweise telefonisch in einem eigenen Multi-Mode-Labor durchgeführt werden. Für die Durchführung dieser Studien sind zentrale Steuerungs- und Koordinationstätigkeiten notwendig, die an der Schnittstelle zwischen Laborbetrieb, Teilnehmendenkommunikation, Versandlogistik und den Instrumentverantwortlichen zu verorten sind. Für diese Schnittstelle suchen wir Ihre Unterstützung mit dem Ziel, unsere Erhebungsabläufe effizient zu gestalten und kontinuierlich zu verbessern. Die Tätigkeit fokussiert dabei auf die sogenannten NEPS next-Erhebungen, in denen Teilnehmende des NEPS nach einer Phase der engmaschigen Begleitung jetzt in größeren Abständen befragt werden.